martes, 26 de abril de 2016

TÉRMINO DEL SEGUNDO PARCIAL



Estimados alumnos, a través de este conducto damos por finalizado el segundo parcial, esperando que hayan alcanzado sus expectativas y desarrollado sus competencias.
En breve daremos inicio al tercero y último parcial.

Gracias y saludos cordiales.

EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS - SEGUNDO PARCIAL





De manera individual y posteriormente en equipos de 3 integrantes respondan la evaluación por competencias correspondiente al segundo parcial. Deberán subirlo al Yahoo Groups en su carpeta individual el día jueves 28 de abril de 2016.

ÁREAS FUNCIONALES DE LA EMPRESA


Ve el siguiente vídeo y realiza tus comentarios al respecto.

Saludos

domingo, 3 de abril de 2016

CONTINUACIÓN DEL EJERCICIO 4

Lee con atención y detenidamente las causas que llevan a las empresas al éxito o al fracaso y posteriormente realiza las actividades que se te indican. Este ejercicio se deberá subir al Yahoo Grupos el día viernes 8 de abril de 2016.



EJERCICIO 4

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FACTORES IMPORTANTES DE ÉXITO DE LAS EMPRESAS



Ve el siguiente vídeo y realiza tus comentarios al respecto.

Saludos

EJERCICIO 3

Analiza las siguientes afirmaciones, clasifícalas y escribe en el paréntesis una E si es un factor de éxito y una F si es un factor de fracaso.

NOTA: Si eliges un F de factor de fracaso, explicarás en la parte de abajo cómo se deberá conducir al éxito.


(    )  Escuchar a su entorno: directivos, trabajadores, clientes, proveedores, mercado y competencia.

(    ) Los directivos y ejecutivos se centran en las actividades que les reportarán más beneficios.

(    ) Realizar únicamente inversiones justificadas por las necesidades del negocio.

(    ) Los directivos o mandos intermedios actúan como tapones de talento.

(    ) Es mejor una empresa con buenos jefes que con líderes.

(    ) Ubicarse lo más cerca de los clientes y proveedores asegura una ventaja competitiva

(    ) Los directivos y ejecutivos se esfuerzan en las actividades que mayormente les gustan

(    ) Crear entornos de trabajo de alto rendimiento

(    ) Dar libertad absoluta para que la gente con talento se desarrolle profesionalmente en la empresa.

(    ) Incremento en las devoluciones de productos, disminución de las ventas, excusas para realizar las entregas y poca colaboración de la gente

(    ) Cuando no hay restricciones con el gasto, sobre todo en instalaciones y personal

(    ) Ausencias constantes de los jefes o líderes.

(    ) Administrar los recursos como si se estuviera en la pobreza.

(    ) Hacerle saber a la gente que puede equivocarse sin consecuencias

(    ) Gestionar los recursos organizacionales suficientes para asegurar la mitad de los trabajos que se tienen que realizar.

ESTE EJERCICIO SE DEBERÁ SUBIR AL YAHOO GROUPS EL DÍA MIÉRCOLES 6 DE ABRIL DE 2016.